Sprungziele
Inhalt

R 46919/2026 Az.: 048.00 / Startklar im öffentlichen Dienst mit dem neuen Azubi Guide - Hinweis auf ein neues E-Learning der VWA (23.07.2026)


 

Städtetag Baden-Württemberg • Königstraße 2 • 70173 Stuttgart

 
 
Verbandsmitglieder
 
 
 
 
 

Leiterin Politische Steuerung
und Zentrale Dienste

 

 

Tina Dautel

E tina.dautel@staedtetag-bw.de
T 0711 22921-28

Az 048.00 - R 46919/2026 • Da/Ve  

23. Juli 2026

 

Startklar im öffentlichen Dienst mit dem neuen Azubi Guide - Hinweis auf ein neues E-Learning der VWA
 
 
Sehr geehrte Damen und Herren,
 
gerne möchten wir Sie auf das neue E-Learning Programm der VWA „Azubi Guide“ hinweisen.  Das E-Learning ist für die Personalabteilungen in der Einarbeitung der neuen Azubis eine wertvolle Unterstützung.
 
Der Einstieg in das Berufsleben bringt für junge Menschen viele neue Aufgaben, Erwartungen und Herausforderungen mit sich. Mit dem neuen E-Learning „Azubi Guide“ unterstützen Sie Ihre Auszubildenden dabei, von Anfang an sicher und gut vorbereitet im öffentlichen Dienst anzukommen.
 
Das E-Learning vermittelt praxisnah und verständlich, was im neuen Arbeitsalltag wichtig ist. Ihre Auszubildenden erhalten Orientierung, lernen zentrale Erwartungen und angemessene Verhaltensweisen kennen und setzen sich mit ihren persönlichen Entwicklungsmöglichkeiten auseinander.
 

Der Azubi Guide bietet Ihren Nachwuchskräften:
•  eine strukturierte Begleitung beim Berufseinstieg,
•   praxisbezogenes Wissen für den Arbeitsalltag im öffentlichen Dienst,
•   verständlich aufbereitete und zielgruppengerechte Lerninhalte,
•   einen Selbsttest zur Überprüfung des Lernerfolgs sowie
•   ein Teilnahmezertifikat nach erfolgreichem Abschluss.
 
Sie können sich bereits heute unter folgendem Link unverbindlich vormerken. Die VWA informiert Sie, sobald das E-Learning verfügbar ist und bietet Ihnen gerne Beratung zu den Staffelangeboten für mehrere Zugänge an.
 
 
 
Jetzt unverbindlich für den Azubi Guide vormerken. .
 
Mit freundlichen Grüßen
 
 
gez. Tina Dautel
 

Anlage

 


Dokumente: